高校行政化趋势亟待改变
本报北京3月8日讯(记者 杨晨光)“近年来高校行政化趋势日益明显,行政机构成为学校主导部门,大学内部资源由行政权力而非学术能力决定配置;学术委员会权力被虚化,高校行政化否定了老师和学术的主体地位。”在今天举行的全国政协十一届二次会议大会发言中,全国政协委员邵鸿说。
邵鸿建议,及时修订并尽快落实高教法有关内容,切实保障大学自主权;淡化行政权力对高校的约束和干预;明确取消高等院校的行政级别,改变大学校长的产生方式,使其回归学术本位;制定相关条例,强化高校学术委员会、教代会的权力;制定《高等院校信息公开条例》,加大信息公开力度。
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